Guia de estudo
Regras de avaliação: TPs e AT
Nesta aula o foco foi o TP1 na prática e as regras de entrega. Os três TPs não impactam a nota final, mas precisam ser entregues na data. Atraso limita a nota máxima, mesmo que o AT seja gabaritado. Se não entregar os TPs, não pode entregar o AT e não pode ser aprovado. É o AT que define a nota final da disciplina.
A correção dos TPs é feita pelos monitores; o AT é corrigido pela professora. Só o TP1 será lido em aula. TP2 e TP3 não serão lidos, mas dúvidas podem ser tiradas em aula ou pelo infinete.online. A recomendação é ir fazendo os TPs aos poucos, ao longo das aulas.
O prazo do TP1 foi estendido para 14 de agosto (o original era 10 de agosto). Faça apenas até a questão 10. A questão 11 depende de divisão inteira e operador de resto, ainda não dados. O TP é com consulta; o site RealPython foi recomendado.
Como acessar e entregar o TP1 no Deep Note
O template do TP está no Deep Note, onde se escreve e se roda o código. O fluxo recomendado de entrega é duplicar o template (Duplicate Project), compartilhar a cópia com permissão de edição (Share com modo Edit), copiar o link e colá-lo no campo indicado no começo do notebook, exportar o IPYNB e enviar no Moodle.
IPYNB é o formato de notebook que guarda código e texto; é o arquivo da entrega. O link do Share entra no começo do arquivo antes de exportar. Depois de duplicar, dá para rodar o código. Com o foco no bloco, Ctrl+Enter executa sem clicar em play.
Não é estritamente obrigatório copiar o template: se as questões estiverem identificadas e cada bloco for uma questão, é difícil o monitor implicar. O recomendado, ainda assim, é seguir o template.
Comentários (#) e organização do código
Linhas que começam com # (hashtag/sustenido) são ignoradas pelo Python. Servem para documentar o código para humanos. Em comentário longo, cada linha precisa começar com #. Também dá para colocar # depois do código: o Python executa o trecho antes da # e ignora o resto. Comentar uma linha impede que ela seja executada sem apagá-la, útil como rascunho. No Deep Note, selecionar linhas e apertar Ctrl+/ comenta todas de uma vez.
Código bem comentado demais pode indicar débito técnico, nome científico para gambiarra. Código de qualidade tende a crescer para baixo; linhas muito longas indicam problema. Código curto não é código melhor: o importante é ser fácil de entender e seguir o enunciado.
Comentário de linha ignorado pelo Python
# documentacao para humanos
print("Python")
A linha que começa com # não entra na execução. Só o print roda e exibe o texto.
Comentário no fim de uma linha de código
print("Python") # o trecho depois da cerquilha e ignorado
O Python executa o print e descarta o que vem depois do # na mesma linha.
Variáveis, print e snake_case
Variável é um nome que guarda um valor na memória, como disciplina guardando a string Python. Use snake_case: minúsculas e underscores, por exemplo quantidade_macas. Isso deixa o nome legível e alinhado ao que o enunciado pede.
A função print() exibe valores no terminal e pode receber mais de um valor separado por vírgula. Para mostrar animal e idade, a orientação foi um print por linha, sem vírgula. No exemplo, animal valia golfin e idade valia 67. Outro exemplo criou pior_bilionário com Elon Musk e fez print, com comentários. Se o enunciado pede dois prints, use dois prints.
Duas variáveis e dois prints separados
animal = "golfin"
idade = 67
print(animal)
print(idade)
Cada print vai para uma linha. Foi o jeito pedido para mostrar os dois valores, sem vírgula no print.
Variável de texto e print
disciplina = "Python"
print(disciplina)
O nome disciplina guarda a string. O print mostra o valor guardado, não o nome da variável.
Nome com acento e string
pior_bilionário = "Elon Musk"
print(pior_bilionário)
A variável guarda o texto Elon Musk. O print exibe exatamente esse valor.
Fluxo IPO: entrada, processamento e saída
O fluxo IPO (entrada, processamento, saída) é o padrão para montar os exercícios. Entrada são os dados colocados em variáveis. Processamento é o cálculo feito com esses dados. Saída é o que o print() mostra.
O exemplo da aula usou números na entrada, multiplicação no processamento e o resultado na saída. A soma segue a mesma lógica: valores de venda entram, o operador + processa, e a receita total sai. Escrever nessa ordem — guardar, calcular, imprimir — evita linha única confusa e ajuda a conferir o enunciado.
Entrada em variáveis e saída com print
animal = "golfin"
idade = 67
print(animal)
print(idade)
As atribuições são a entrada. Não há cálculo neste trecho. Os dois prints são a saída, um valor por linha.
Processamento com soma e saída do total
venda_smartphones = 101
venda_acessorios = 67
receita_total = venda_smartphones + venda_acessorios
print(receita_total)
O padrão da aula é receita_total = venda_smartphones + venda_acessorios. Os inteiros só tornam o trecho executável: entrada nas duas variáveis, + no processamento, print na saída.
Tipos de dados e a função type()
Quatro tipos aparecem no TP. String é texto, como Python. Inteiro (int) é número sem parte decimal, como 101. Float é número com parte decimal escrito com ponto, como 5.99. Booleano guarda verdadeiro ou falso; em Python as iniciais são maiúsculas: True e False.
A função type() devolve o tipo de um valor. Serve para ganhar informação ou decidir o comportamento do código. Ela não checa o tipo: informa ou extrai o tipo. Verificação exigiria estrutura condicional (if-else etc.), fora do que você precisa agora.
Na demonstração, type() foi aplicada à variável idade. Colocar type() dentro de print mostrou <class ‘int’>. Também deu para imprimir idade e o tipo na mesma linha, com vírgula.
type() devolve a classe do valor
idade = 67
print(type(idade))
A saída é <class ‘int’>. type() informa o tipo da idade; não compara e não valida nada.
Valor e tipo na mesma linha
idade = 67
print(idade, type(idade))
O print recebe dois argumentos separados por vírgula: primeiro o número, depois o tipo.
type() em string, float e booleano
print(type("Python"))
print(type(5.99))
print(type(True))
As saídas são <class ‘str’>, <class ‘float’> e <class ‘bool’>. Float usa ponto, não vírgula. True começa com maiúscula.
Booleanos, reatribuição e operador +
Depois de criada, a variável pode ter o valor trocado. O print mostra o valor atual naquele momento. O nome começou como Eduardo, foi reatribuído para Duda, e dois prints mostraram a mudança. O mesmo padrão vale para o booleano sensor_ativo, alterado de True para False.
A soma usa o operador +. O exemplo foi receita_total = venda_smartphones + venda_acessorios: processamento à direita, nome do resultado à esquerda. Não tente resolver em uma linha só para parecer avançado. Código fácil de entender e fiel ao enunciado é o que vale.
Reatribuição mostrada com dois prints
nome = "Eduardo"
print(nome)
nome = "Duda"
print(nome)
O primeiro print vê Eduardo. Depois o mesmo nome passa a guardar Duda. O segundo print vê o valor novo.
Booleano True alterado para False
sensor_ativo = True
print(sensor_ativo)
sensor_ativo = False
print(sensor_ativo)
True e False são booleanos com inicial maiúscula. A reatribuição troca o valor guardado em sensor_ativo.
Avisos administrativos — 9 recados sobre prazos, regras e funcionamento do curso
00:12:09Os três TPs não impactam a nota final, mas precisam ser entregues na data; atraso limita a nota máxima, mesmo que o AT seja gabaritado.00:13:22Se não entregar os TPs, não pode entregar o AT e não pode ser aprovado.00:13:26É o AT que define a nota final da disciplina.01:31:15TP1: prazo estendido para 14 de agosto (original era 10 de agosto).01:29:13Façam o TP1 apenas até a questão 10; a questão 11 depende de divisão inteira e operador de resto, que serão vistos na próxima aula.00:15:20Só o TP1 será lido em aula; TP2 e TP3 não serão lidos, mas dúvidas podem ser tiradas em aula ou pelo infinete.online.00:26:59Correção dos TPs é feita pelos monitores; o AT é corrigido pela professora.00:13:32Recomendação: ir fazendo os TPs aos poucos, ao longo das aulas.01:32:14Próxima aula na terça-feira.
Perguntas de aluno — 10 perguntas respondidas na gravação
Daniel: Você vai falar sobre os types nessa aula também? 00:09:28
Não hoje; vou explicar tudo sobre TP e types em breve.
Ícaro: É para tentar fazer o TP todo somente com o que estudou e lembra, ou pode consultar anotações sem IA? 00:53:50 · chat 00:53:43
Professora, uma dúvida:
É para a gente tentar fazer o TP todo somente com o conhecimento que a gente estudou e lembra? Ou podemos fazer consultas sem o envolvimento de IA, tipo as anotações que fizemos ou os códigos que praticamos no deepnote?
É com consulta; recomendo RealPython; pode ficar de boa; live code é outra história.
Felipe: Como fazer para usar o print e mostrar os dois? 00:59:31
Um print por linha, sem usar vírgula; ex.: print(animal) e print(idade).
Tiago: Qual a utilidade do type? 01:14:16
Serve para saber o tipo de um valor e, com base nisso, tomar decisões no código.
O type checa o tipo? 01:16:23
Não checa; ele informa/extrai o tipo. Verificação exige estrutura condicional (if-else etc.).
professora da para ver o codigo que roda a funcao type? 01:17:23 · chat 01:17:04
Sim, no código-fonte do interpretador Python; é bem complicado.
seria no caso eu tenho uma dúvida na questão 11, seria um conteúdo que você passaria numa próxima aula? 01:28:23 · chat 01:28:15
Sim; envolve divisão inteira e operador de resto; não façam a 11 ainda.
Eu acabei criando um do zero para fazer até a atividade 10, é obrigatório fazer uma cópia desse template? 00:28:20 · chat 00:24:17
Desde que identifique as questões e cada bloco seja uma questão, é difícil o monitor implicar; mas o recomendado é seguir o template.
Esse que é o link para colocar no começo do arquivo? 00:30:15 · chat 00:26:42
Sim, copie o link do Share e cole no campo indicado antes de exportar o IPYNB.
Dá para rodar o código ali? 00:33:02
Depois de duplicar, dá para rodar tranquilo.
Trechos que valem reouvir — 6 momentos que mais rendem uma segunda escuta
00:22:44— Passo a passo completo da entrega: duplicar template, compartilhar, gerar link e exportar IPYNB.00:38:20— Demonstração de comentários no Deep Note e o atalho Ctrl+/.00:56:10— Explicação do fluxo IPO, conceito central para vários exercícios.01:08:41— Demonstração da função type() com o exemplo do golfinho e a saída da classe do valor.01:22:04— Reatribuição de variável (Eduardo -> Duda), mostrando como o valor muda na execução.00:12:09— Regra de pênalti por atraso de TP, que muda a nota final.