Boas-vindas e Orientações sobre a Jornada de Dados

TL;DR

• A aula introduz a disciplina de Introdução à Visualização de Dados e SQL.
• O professor apresenta sua trajetória profissional em dados, UX e desenvolvimento.
• São explicadas as regras de presença, canais oficiais e o Manual do Aluno.
• A metodologia baseia-se nos modelos CBL (competências) e PBL (projetos).
• Orientações sobre o uso ético da IA e a proibição rigorosa de plágio são dadas.
• O conteúdo inicial abrange CSV, Dashboards no Looker Studio e conceitos básicos de SQL.
• São detalhados os tipos de avaliações (TP e AT) e prazos mínimos para entrega.
• A plataforma Infinite Online é apresentada como o hub central para trilhas e materiais.

Índice

• 00:00:12 — Boas-vindas e Apresentação do Professor
• 00:07:40 — Canais de Comunicação e Normatizações
• 00:15:13 — Trajetória Profissional e Metodologias de Aprendizado
• 00:30:15 — Regras de Avaliação e Uso da IA
• 00:45:22 — Visão Geral do Conteúdo: SQL e Visualização
• 01:00:24 — Navegação na Plataforma e Materiais de Estudo
• 01:15:25 — Metodologia de Avaliação e Orientações Finais

Conceitos e definições

Importância dos dados 00:09:08 Dados são fundamentais para empresas, clientes e ecossistemas de negócios.

BSC (Balanced Scorecard) 00:22:22 Um sistema ou metodologia onde se geram pontuações para valorar alguma coisa.

UX 00:31:02 Design da experiência do usuário.

CBL (Competence-Based Learning) 00:37:30 Modelo de aprendizado baseado em competências.

PBL (Project-Based Learning) 00:37:37 Aprendizado baseado em projetos, onde o aluno aprende ‘metendo a mão na massa’ e executando para aprender.

CSV 00:51:08 Um formato de arquivo que será utilizado para trazer visualizações de dados.

Google Data Studio (Looker Studio) 00:51:11 Ferramenta utilizada para visualizar conteúdo de dados em dashboards e construir relatórios interativos.

Dashboard 00:51:34 Um painel de controle utilizado para visualização de conteúdo de dados.

SQL 00:52:30 Linguagem que será utilizada para entender conceitos básicos de banco de dados, declarar e recuperar informações através de queries simples.

Operadores Lógicos 00:52:52 Incluem operadores como AND, OR e IN, além de outros que serão abordados na disciplina.

Avisos administrativos

• 00:02:04 A abertura de câmera não é obrigatória, mas recomenda para facilitar a interação e o termômetro da aula.
• 00:11:23 O canal oficial de comunicação é o Infinite Online, onde o professor leva de um a três dias para responder.
• 00:14:24 Segundo o Manual do Aluno, dois atrasos podem configurar uma falta.
• 00:14:35 O aluno deve ler o Manual do Aluno para conhecer seus direitos e deveres durante a jornada acadêmica.
• 00:27:04 As aulas/encontros serão às segundas e quintas-feiras, das 19h às 20h30.
• 00:28:02 O professor avisa que precisará encerrar pontualmente às 20h30 para assumir outras turmas; caso precise estender ou compensar, combinará o início antecipado.
• 00:32:09 As horas somente são computadas se logar no Zoom através do e-mail do Infinit.
• 00:33:35 O Moodle contém os links para envio de trabalhos e avaliações.
• 00:36:57 Para resolver problemas de turma errada ou acesso, deve-se procurar o perfil ‘Atendimento ao Aluno’ no Infinit Online.
• 00:42:25 As entregas aqui são individuais, mesmo que existam alguns trabalhos em grupo; a avaliação é individual.
• 00:44:47 O professor pode responder dúvidas avançadas de forma privada (mensagem) para não comprometer a cadência da aula para o restante da turma.
• 00:45:00 Recomendação de estudo: dar uma olhada na etapa anterior antes de iniciar a atual, ou seguir o ritmo e revisar as etapas depois.
• 00:45:39 Solicitação para envio da mini bio no chat do Infinite Online ou via LinkedIn.
• 00:47:30 Regra sobre entregas individuais: é permitido buscar ajuda e montar grupos de estudo, mas é terminantemente proibido o plágio (copiar trabalhos de outros).
• 00:49:37 Orientações sobre uso de IA: É fomentado o uso para tarefas repetitivas (como criação de massa de dados), mas não deve substituir o aprendizado ou a resolução direta dos enunciados.
• 01:21:05 Não haverá cobrança de conteúdos que não foram ministrados em aula.
• 01:21:10 Caso haja um desafio extra para resolver TP ou AT, o professor avisará previamente e indicará o caminho de estudo; não haverá ‘pegadinhas’.
• 01:21:33 As trilhas da disciplina não contam como atividades complementares.
• 01:21:41 Para horas complementares, os alunos podem verificar webinars oferecidos pelo Infnet.
• 01:22:55 Não pagar por nenhum material ou exercício que possa aparecer durante as aulas; o professor fornecerá os arquivos necessários.

Perguntas de aluno

Ana perguntou se consegue ter acesso ao canal onde constam as presenças. 00:15:40 O professor informará em uma aula mais a frente e, caso não consiga mostrar, pedirá para um aluno exibir a tela.

Pedro perguntou se necessariamente precisa ser experiência voltada na área de TI ou no geral? 00:19:05 Não precisa ser da TI; o aluno pode contar o que quiser, inclusive experiências de outras áreas como farmácia.

Priscila perguntou em média quanto tempo de estudo por dia é indicado. 00:35:42 A jornada do Infinit já ajuda bastante, mas quem puder dedicar mais tempo para olhar as trilhas e separar dúvidas evoluirá mais rápido.

Ana perguntou se o Infinite Online é mesmo para todos os horários, pois aparecem publicações de outra turma. 00:36:25 Se você estiver na turma errada e não tiverem te trocado ainda, precisa procurar o atendimento ao aluno no Infinite Online para resolver a situação definitivamente.

Natália perguntou se as trilhas entram como atividades complementares? 01:21:33 Infelizmente não, mas existem outras atividades no Infnet, como webinars, que podem ser usadas para isso.

Trechos que valem reouvir

• 01:08:31 — Navegação detalhada pelas abas de documentos, fotos e trilhas da disciplina.
• 01:13:23 — Demonstração do acesso à Biblioteca O’Reilly via login SSO com o e-mail institucional.